本案例是典型的一家三代同堂，孩子就讀的學(xué)校不算遠(yuǎn)，所以平時(shí)居住在學(xué)校附近的房子，周末則一家團(tuán)聚在此?？拷K州樂(lè)園和大陽(yáng)山森林公園的地理位置，進(jìn)入小區(qū)就能感受到那種市區(qū)里找不到的松弛感，咱就是說(shuō)，很難不愛(ài)它~

除了地理位置優(yōu)越，案例里的細(xì)節(jié)做得也是超級(jí)棒，隨便拎出來(lái)就是教科書(shū)般的教材：一樓拆除原來(lái)墻體后借院子一部分用來(lái)做餐廳，多了一個(gè)承重柱，支支老師就順勢(shì)借梁和柱子劃分客餐廳，再將柱子用飾面包裹做成造型柱，既隱藏了柱子又成為餐廚區(qū)的亮眼存在；二樓兒童房的梁就化繁為簡(jiǎn)，結(jié)合不同顏色的床頭軟包劃分睡眠和學(xué)習(xí)區(qū)，簡(jiǎn)單也好看！

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怕吊頂壓層高，顯得壓抑？快來(lái)學(xué)這家：用懸浮吊頂搭配無(wú)主燈設(shè)計(jì)，既不擋出風(fēng)口還有一種簡(jiǎn)約高級(jí)感。不過(guò)小安提醒要提前設(shè)計(jì)好燈源位置，預(yù)埋燈帶位置，吊頂?shù)母叨纫惨崆皽y(cè)量好哦。

廚房外定制一排餐廚柜，又沿著墻壁打造L型吧臺(tái)，這樣大大緩解了廚房的儲(chǔ)物壓力，平常喝水用簡(jiǎn)餐也都能在這解決，不用再跑去廚房，舒適便利多了。